CUESTIONARIO SOBRE TÓPICOS CHINOS - SEMANA CULTURAL 2011

Los alumnos del PCPI hemos preparado un pequeño cuestionario dentro del programa que estamos programando con motivo de la celebración de la Semana Cultural y Fiestas S.E.K. 2011. Este año la dirección del Colegio nos ha propuesto realizar distintas actividades relacionadas con países del mundo. A nuestra clase le ha tocado China. Uno de los temas que ha surgido en clase ha sido el de los tópicos y por eso hemos querido preparar este sencillo cuestionario. Os invitamos a que entréis y contestéis. 

Completa nuestro cuestionario sobre los TOPICOS CHINOS

CUESTIONARIO PERSONAL ALUMNOS PCPI 1º CURSO 2011-2012

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El huerto: un símbolo

El huerto: un símbolo...
Está finalizando este primer año de PCPI, un año lleno de novedades para todos, donde se han mezclado muchos sentimientos: ilusión, pereza, esfuerzo, miedo, coraje, compañerismo, alegría, enfado... Sentimientos que también hemos compartido los profesores.
Repasando los diferentes momentos del curso, quería poner un símbolo que recogiera estas vivencias; quizás, una pantalla de ordenador sería un buen ejemplo pero me parece muy impersonal. He llegado a la conclusión de que el huerto es el símbolo perfecto para lo que quiero expresar.
Nuestro huerto ha sido el ejemplo de superación que he visto en los alumnos y en mis compañeros; ha dado y está dando muchos frutos, como ellos, con su servicio en el colegio y en las empresas; da vida y alegría, aire nuevo, imprevisible...; ha sido necesaria la dedicación semanal y personalizada para que no se marchitaran sus plantas; hay semillas que no han llegado a salir, como los compañeros que nos han ido dejando y de los que también me acuerdo; ha tenido épocas más tristes donde no salía nada y otras más esplendidas...
Como homenaje a mi tutoría y a mis compañeros (J. Alberto, J. Emilio, Manu y J. Carlos) he querido dibujar nuestro símbolo que, mejor o peor hecho, encierra lo que hemos vivido este curso 2010-2011.

Notas de los alumnos.

Hoy, martes 24 de mayo, se van a entregar las notas finales del curso de PCPI de informática a los alumnos que han terminado las prácticas en las empresas. Todos han aprobado con nota positiva.

¡MUHAS FELICIDADES!

En estos momentos solo quedan 3 alumnos que están en proceso recuperación y terminarán el día 26 de mayo esta recuperación. Estos alumnos, una vez superado el proceso de recuperación, tienen que presentarse en la Empresa el viernes 27 y el 30 sería cuando empezarían las prácticas. Este segunda convocatoria de FCT termina del 22 de junio y esperamos que estos tres compañeros superen la fase.

Cómo acceder a Internet a través de Proxy con Internet Explorer

SCREENCAST

Un screencast es una grabación digital de la salida por pantalla de la computadora, a veces conteniendo narración de audio. Aunque el término screencast data del 2004, productos tales como Lotus ScreenCam fueron usados desde 1993. Los productos pioneros producían ficheros enormes y tenían características de edición limitadas. Los productos más recientes soportan formatos de ficheros más compactos tales como Macromedia Flash y tienen características de edición más sofisticadas permitiendo cambios en la secuencia, movimiento del ratón y audio.

Cómo acceder a Interne a través del Proxy con Mozilla

I ENCUENTRO PROVINICIAL DE BLOGS EDUCATIVOS

ABRUMADORA

Así diría yo que ha sido la jornada de hoy. He estado con dos alumnos del PCPI, Carlos Valle y Juan Carlos, en el I ENCUENTRO DE BLOGS EDUCATIVOS promovido por la Delegación de Educación a través de su blog http://www.andaluciacreativa.com que se ha celebrado en el hotel Barceló. La asistencia de profesores y alumnos ha sido muy importante y los blogs que se han presentado han sido muchos. Nosotros hemos presentado el blog que hemos creado en el PCPI http://pcpisekmalaga.blogspot.com/ para nuestra cooperativa escolar. No hemos obtenido premio pero ha sido debido al altísimo nivel de los blogs que se han presentado, jajajajaja. Durante la jornada que ha transcurrido durante la mañana y la tarde, se han tenido una amplia variedad de ponencias en la que he quedado sorprendido por el nivel de los ponentes. Me ha llamado la atención la cantidad de blogs que se están desarrollando en los colegios y la cantidad de herramientas distintas que se utilizan. Se ha valorado el blog como herramienta de dinamización de las aulas, de los grupos de profesores, de las comunidades educativas,… siendo su punto fuerte la facilidad para publicar contenidos, noticias y una gran variedad de herramientas que ofrecen los blog.

Voy a destacar los mejores que se han presentado pero lo interesante quizás no es ver el blog sino cómo se integran en las dinámicas de clase. Yo creo que pueden servirnos de inspiración aunque algunos nos pueden aportar recursos aplicables directamente a nuestras clases.

• educ@conTIC - http://www.educacontic.es/ - especial para el profesorado – creado por un gurú de los blogs – dio la primera ponencia.

• Dale un poco al coco.- http://www.dalealcocounpoco.com/ - Es muy interesante y está muy currado, muy profesional.

• La alfombra mágica.- http://enlaalfombramagica.blogspot.com/

• MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13 – http://profeblog.es/blog/luismiglesias/
• My English class!! – http://ieslosmanantialesbil.blogspot.com/

• Canolego – http://tecnologiacanovas.blogspot.com/ - Muy interesante para Tecnología - La FIRST LEGO www.firstlegoleague.es

• Adriana aprende a aprender - http://adriana-aprende-a-aprender.blogspot.com/ - Este es el blog de una alumna. Es muy interesante.

• Yo no quería ser tutor (ni tutora) - http://yonoqueriasertutor.blogspot.com/ -Es muy interesante para coordinadores y orientadores

• Educacionmusical.es - http://www.educacionmusical.es/ Esto le puede interesar a Óscar. Ha destacado un enlace a Planeta Digital. Tiene contenidos espectaculares.

• Mi aula ATAL - http://miaulatal.blogspot.com/ - Tiene una página en google site para recoger los archivos - http://sites.google.com/site/miaulaatal/blog-atal

• Naturalmente, Ciencias - http://naturalmenteciencias.wordpress.com/

· Y por último otras que ha destacado el Delegado de Educación en Málaga - Para no perder de vista:

i. http://www.educacionenmalaga.es/ - aparecen noticias de educación de la Junta

ii. http://www.edupoli.es/ - Hay propuestas de actividades

iii. http://www.andaluciacreativa.com/ -

· Y el que ha resultado ganador en la categoría de profesorado ha sido http://chachipiruliconpelotilla.blogspot.com/

Reparación de un proyector: cambiar una lámpara por otra.

Juan Carlos , que está ahora mismo en período de prácticas en el colegio, tiene la tarea de reparar los equipos de las distintas clases de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. También se ocupa del Salón de Actos, es decir, mantenimiento y reparación de algunos de los focos, mantenimiento de luces, revisar el proyector...

La lámpara de uno de los proyectores de las clases de Primaria se fundió y se repara de esta manera:
Gracias a un destornillador de estrella de tamaño medio se desatornilla la tapadera donde se encuentra la lámpara, quitamos los cables de esta con cuidado y la cambiamos por una lámpara nueva, una vez que está cambiada volvemos a atornillar la tapadera. Por último, se vuelve a colocar el proyector en el Salón de Actos.

Hermanamiento P.C.P.I. y 2º A infantil

Nos reunimos el 9 de febrero con los niños de Infantil de 2ºA con motivo del hermanamiento. Nosotros le contamos una historia de San francisco Javier a través de un teatrillo y ellos nos cantaron la canción de San Ignacio de Loyola. Durante la canción participamos todos coloreando nuestras manos junto a la de los niños que nos tocaron. Son las manos que salen en el cartel en la túnica de San Ignacio de Loyola. Fue una jornada muy bonita en el que lo pasamos muy bien.

PATATAS Y HABAS

Fuimos al huerto la semana pasada a ver cómo iba creciendo la cosecha del huerto. Recogimos las habas y las patatas que quedaban y estuvimos también plantando tomates.
Han florecido además algunos tulipanes y margaritas estupendamente.

BARRERAS ARQUITECTÓNICAS

Hicimos una excursión el día 9 de noviembre del 2010 al centro de Málaga para ver las dificultades de personas discapacitadas y todo las barreras que se les interponen.

Fuimos alumnos de 4ºESO y PCPI. Hicimos distintos grupos: ciegos, sordos, carritos de bebés, ancianos y sillas de rueda.

Estuvimos haciendo un recorrido en el que simulábamos ser una persona con una de las característcas de arriba y experimentando las dificultades que puedan tener.
En mitad del camino hicimos un descanso en un bar tomándonos un café.
En el colegio, al día siguiente, hicimos unas presentaciones donde hablábamos del día anterior y las barreras que pone la ciudad a gente con dificultades.

COCINANDO NUESTROS PRODUCTOS DEL HUERTO

Para celebrar el final del curso recogimos unas habas, patatas, judías,... de nuestro huerto.

Cada uno trajo diferentes ingredientes para cocinar la comida entre todos.

Primero hicimos las habas con jamón y luego unas patatas con huevos fritos.

Todo estaba muy bueno y fue un buen día de convivencia para la cooperativa.

COMENZAMOS LAS PRÁCTICAS EN LAS EMPRESAS

El lunes, 11 de abril, nos incorporamos los alumnos del Programa de Cualificación Profesional Inicial (P.C.P.I.) de Auxiliar Informática a las empresas colaboradoras para completar nuestra formación una vez concluido satisfactoriamente el período de formación en el Colegio. Queremos dar las gracias nuevamente a las Empresas y entidades colaboradoras la oportunidad que nos ofrecen.

El plazo de matrícula ya está abierto

Ya está abierto el plazo de matrícula para la inscripción en los cursos de PCPI 1 de auxiliar informático y PCPI 2 en el colegio.

Estos programas constan de dos cursos: el primero, obligatorio, prepara a los alumnos de forma práctica para que adquieran unas competencias básicas para el mercado laboral en el campo de la informática, por lo que da acceso a una vida laboral cualificada. El segundo, voluntario, ta abrirá nuevas expectativas de formación, ya que, una vez superado, te permitiría proseguir con tus estudios en un ciclo formativo de grado medio o en un bachillerato.

Estos programas de cualificación profesional están pensados para alumnos mayores de 16 años o para aquellos que los cumplan antes del 31 de diciembre del año de inicio del programa.

Todos los interesados pueden dirigirse a Secretaría para obtener más información.